【课程风采】玩转科学小实验 环保行动我先行
大班科学游戏掠影
2020年5月，正逢无锡环保组织来我园开展“绿色金桥 快乐成长”活动，蠡园金桥以此为契机，结合幼儿的年龄特点，开展了相关的环保教育，让幼儿在熏陶与感化中，学会尊重自然、热爱生命。
为了让环保教育以及良好的生活习惯影响孩子们更深远的未来，蠡园金桥在行动！老师和孩子们一起开发了许多关于健康生活的小实验课程。下面，就让我们一起来看看大班小朋友和纸的探索旅程吧！
纸是怎么来的？蠡园金桥的宝贝们会告诉你，生活中随处可见的旧报纸、餐巾纸、硬板纸……可别扔，变废为宝有大用处。
《巧变再生纸》
生活中的孩子们接触到的废纸种类太多了!虽然他们都被使用过，但是孩子们深深的知道，一张纸一棵树的道理。
如何让废纸变成能再利用的纸呢？孩子们开始了他们“废纸再生”的造纸之旅……
《纸的本领大》
在吸水实验中，孩子们观察发现废旧的餐巾纸吸水比较快最高，牛皮纸次之，报纸第三，通过对比实验，亲身感受到：不同的纸，他们的吸水性是各不相同的，如坚硬程度、粗糙程度不同。
《纸中大力士》
孩子们对纸张越来越感兴趣了，在益智区里，大班的孩子不停的探索着纸头奥秘。看，大五班的孩子们正在揭秘纸张大力士的游戏呢！你能相信，薄薄的一张纸尽能支撑起自己重量数倍的物体……
《纸儿站神气》
纸头怎么能站起来？看似简单的问题，却考验蠡园金桥孩子们的想象力和创造力。撕、折、剪、拼、搭……孩子们使出十八般武艺，就为了让纸头站起来！
《让纸儿站起来》
让纸飞起来，这可不是魔术，小小的一张纸，怎么样让它能飞起来呢？孩子们借助各种工具，尝试着使纸“飞”起来！
“变身”后的纸，成为孩子们手中可实践操作的“科学材料”。孩子们充分利用原本废弃不用的生活物品，通过实际操作、亲身体验、观察比较、探索操作等，制作出了更多游戏小道具，参与科学实验活动的兴趣更高了，探究欲望更强了……
在小实验课程初体验后，孩子们在一日生活的每个环节里，都会迸发出奇思妙想的小问号。请期待下一次孩子们神奇的科学小实验吧……
