根据督导计划安排，无锡市滨湖区人民政府教育督导室将组织专家组对无锡市滨湖区蠡园金桥实验幼儿园进行综合督导，现就有关事项公 告如下：
一、督导时间：2022年5月23日一天
二、督导任务：监督、指导幼儿园规范办园行为，深入实施科学保教，全面提高办园水平和保教质量；督促政府和教育行政 部门履行教育职责；引导社会、家长关心和支持幼儿园保教工作。
三、专家信息：（包含专家姓名、职务、职称）
王春华 无锡市学前教育综合督导专家 高级教师
陈海英 无锡市学前教育综合督导专家 一级教师
陈爱华 滨湖区责任督学 高级教师
惠亚芳 滨湖区责任督学 一级教师
郭叶红 滨湖区责任督学 一级教师
乔红华 滨湖区责任督学 一级教师
吴 艳 无锡市滨湖区胡埭镇中心幼儿园副园长 一级教师
徐 乐 滨湖区教育局财审科科员 一级教师
四、联系方式：
电话：81178606 电子邮箱：1040162784@qq.com
欢迎广大师幼、家长和社会各界对本次督导工作提出宝贵意见和
建议。
特此公告。
无锡市滨湖区人民政府教育督导室
2022年 5 月16 日
自然角中的“收获”
Hello，大家好，我是大七班的崔懿琳老师！虽然我已经在幼教岗位度过了10个年头，但还是更愿意做一个孩子王和孩子们一起游戏，陪伴他们成长。更不想错过他们用自己能干的双手创造神奇的每个瞬间。
《纲要3—6岁儿童学习与发展指南》中对3—4岁儿童在探究认识周围事物和现象中提到了：“认识常见的动植物，能注意并发现周围的动植物是多种多样的，初步了解和体会动植物和人们生活的关系”。
自然角是幼儿了解自然的最好实验基地，幼儿可以通过无意观察、比较各种动植物的异同，提高观察能力，通过照料动植物，培养其对动植物的兴趣，对小动物的爱心，了解一些简单的自然常识，所以自然角并不是一个摆设，而是幼儿园教育中不可缺少的一部分。
小班新学期开学一个月啦，孩子们对老师、教室慢慢的熟悉起来后，开始打造自然角。请家长们和孩子一起亲子种植，并将种植的植物带来园。植物带来后，发现大蒜居多，和孩子们商量后，决定在自然角打造一个“大蒜基地”。
孩子们第一次接触教室里的自然角，对一切都充满着好奇，最喜欢的就是给大蒜浇水，但控制不了浇水的量，于是提供了孩子喝水的杯子，和他们说“大蒜和你喝一样多的水哦”，经过多次的尝试，大部分的孩子都能掌握浇水量了，有些他们还会带自己的挖沙工具来，给大蒜浇水，孩子们和自然角有了第一步的交集。
关注生命是儿童的天性，在这个小小的自然角中，小朋友可以不受时间的限制，自主地与材料产生互动，与同伴产生互动，与环境产生互动，始终积极地参与，而不是让环境作为一种摆设品，成为对于孩子“有吸引力的环境”，这是我们需要努力的方向。作为老师，我们会陪伴孩子继续踏上自主探索之旅，一起分享发现的乐趣，并给与鼓励、支持，帮助他们收获更多！
