根据督导计划安排，无锡市滨湖区人民政府教育督导室将组织专家组对无锡市滨湖区蠡园金桥实验幼儿园进行综合督导，现就有关事项公 告如下：
一、督导时间：2022年5月23日一天
二、督导任务：监督、指导幼儿园规范办园行为，深入实施科学保教，全面提高办园水平和保教质量；督促政府和教育行政 部门履行教育职责；引导社会、家长关心和支持幼儿园保教工作。
三、专家信息：（包含专家姓名、职务、职称）
王春华 无锡市学前教育综合督导专家 高级教师
陈海英 无锡市学前教育综合督导专家 一级教师
陈爱华 滨湖区责任督学 高级教师
惠亚芳 滨湖区责任督学 一级教师
郭叶红 滨湖区责任督学 一级教师
乔红华 滨湖区责任督学 一级教师
吴 艳 无锡市滨湖区胡埭镇中心幼儿园副园长 一级教师
徐 乐 滨湖区教育局财审科科员 一级教师
四、联系方式：
电话：81178606 电子邮箱：1040162784@qq.com
欢迎广大师幼、家长和社会各界对本次督导工作提出宝贵意见和
建议。
特此公告。
无锡市滨湖区人民政府教育督导室
2022年 5 月16 日
【课程风采】哇~蚯蚓！
这是一个来自于大自然的偶然相遇。课程故事发展进程中皆是因为有了一次“菜园地里的遇见”，进而引发了一系列对蚯蚓的好奇、好问、好探究的一个个小故事。在与小生命数日相处后，孩子们显然已经把蚯蚓当成了自己的好朋友。分别时的依依不舍，放蚯蚓回家时的喜极而泣，孩子流露出了太多的真情实感。
从你们的对话中：我发现你们学会了换位思考、感同身受，并有了初步的对生命体状况的感受行为。
让孩子们遇到了这些可爱的小生命…… “呀！这是啥”，芃芃翻动着葱叶。大家围着蹲了下来，航航扒开葱叶，“在哪里？”芃芃指着葱叶，“看，这里啊！”。“咦，它扭来扭去的样子真有些肉麻！”有些孩子害怕的缩到了后面。“哈哈，这是蚯蚓。我从《蚯蚓的日记》书上看到的。”航航立即捋起袖子，两手指直接伸进土里，抓起那条扭来扭去的小蚯蚓。芃芃兴奋地指着脚下的空地：“放这玩，放这玩！”
偶然在菜田里发现的一条小东西，引起了大家的关注。一开始不认识，有点担心的往后退。到航航确认过后，放心大胆地与蚯蚓玩耍，你们对蚯蚓的观察与探究的积极性正在被一步步地调动起来。
大家在菜园的各个角落寻找起更多的蚯蚓。
探索蚯蚓、观察蚯蚓、和蚯蚓们一起玩游戏，你们是认真的。蚯蚓是你们的好朋友，为了能让蚯蚓们在教室里得到更好的生活，你们决定对蚯蚓的的生活习惯和生存方式展开进一步的了解。
大自然和生活中真实的事物与现象是孩子们科学探究的生动内容，臣臣没有完全认同妈妈的话，而是将断了的蚯蚓带回家，细心照料，调查验证，随即收集了蚯蚓断了还能存活的信息与小伙伴进行交流，让大家关于蚯蚓的知识又增添了一些。
